第 12 章(2 / 2)

“通过调节身体内部灵气的流动,可以帮助驱鬼师提高身体的灵敏度和反应能力。驱鬼师通过练习调整自身的呼吸方式,让体内的气血顺畅,日积月累或许就能感受到灵气的存在。”

虽然王老师的课讲得又玄又空,但是意外的又能让学生跟着他的步调走。这令人放松身心的环境,加上王老师那声优般的嗓音,还真有种让人觉得身体轻飘飘的感觉,难怪这门课会蝉联“最受学生喜爱的课程”之冠很多年。

在这个灵气虽然复苏但又少得可怜的世界,如果自己能够慢慢积攒一点灵气,将它用在制符念咒上,或许在关键时刻也能够给自己提供一些帮助。唐轻宁觉得这不失为一个晚上学习累了放松的好方式,对放松心态的效果极佳。

累了一上午,下午就安排一节灵想课,排课还算是比较友好。

而到了周三,就有了玄界历史课和通识课。通识课的内容非常广泛,主要分为好多个板块,例如说法律常识,法器常识,灵植常识等等。可以看出课程的设置者非常想要一年级的学生尽快掌握各种玄学知识了,一周四天的课排得满满当当,都是些硬核知识。

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