场的4个人剩余都退出了考场，所有人都焦急地等待着4人出考场。
四人都并没有提前出考场，都是坚持到最后交卷的时候。
可是出乎所有人意料，两个人都说自己手里的答案是缺的。甚至有错的，两个人都尽量答题了。就是一种能通过也可能通不过的状态。
这是人群中有人建议，下午考试分成16人，8人，7人这样考，或许胜算更大些。
闫丽悄悄告诉赵茜：“这个人是之前一直考试的人。”
随着所有人都没有更好的想法的情况下，开始对于科目分配了考试人数。由有考试意愿由少到多，选出考试人数。最终决定：
单片机原理 7人
乐理基础 8人
机械原理 16人
剩余一门天体物理，还有1科物理实验只能等下回再考了。
闫丽选择去考机械原理，而赵茜选择了乐理常识，因为看起来容易。小时候也或多或少接触过些乐理知识。
下午的考试也很快就惊醒了，由于纸张不够，所有的纸张有重新分配给了下午考试的人。
虽然上午考试的字迹没有消失，但是并不影响下午的考试抄写。只要把之前的内容划掉就可以。
就这样下午的考试就如期进行着，赵茜去考了乐理常识，拿到考卷自己也是很懵，没有会答的题，思索如果题自己独立做的话，肯定做不出的。
唯一庆幸的是这些符号虽然有些不认识，不容易写错。里面竟然有放音乐写出乐谱的题，以及是哪个作品的那个选段，作品是谁。还有音乐演奏种类数量的题。A卷答题的时候，b卷听，b卷答题的a卷听，很干扰而且难。赵茜就把自己书写完成的和别人写的分好类交给了2个主答的人，就退出了考场。为什么只赵茜一个人汇总，因为所有人都只知道皮毛，除了答题的两人。
考试后所有人对了下题，发现8个人和7个人考试也是分ab卷的，答案只占卷面的50%。16人考试的考题是ab卷，答案也只占考试内容的75%。31人考试按照估计答案也占了90%以上。
所有人都寄予希望到参与人数多的考试上了。但是机械原理是有附加题画图题的科目，能不能通过还不好说。
终于到了晚上广播的时刻，被告知总共参与考试的人数31个，考试通过两门。
广播后主答的人去查询成绩，赵茜和闫丽负责汇总答案加上闫丽组织这次的考试于是闫丽拉着赵茜跟了上去，进了原先考试的教室。
闫丽把所有考试的试卷都用相机拍了照片，赵茜也只能跟着。
赵茜小声嘀咕道：“你拍这个东西干嘛，都考完了，下回能不能再考这些也不一定。”
“那你别管，回寝室跟你说。”闫丽回道，还白了赵茜一眼。
原本以为是31人和16人对应的考试通过，结果是8人和7人的参加的考试通过了，人数多的反而没通过。
拿到考卷的人的确也没找回分数，的确是错答了，两场考试4张卷都是。
所有答题的人加上闫丽赵茜一起总结这次考试的经验和教训。
负责答热力学的其中一人说道：“我感觉我这份是我自己的问题，补充空白的那部分补得不对。不过分答案的过程十分困难，虽然负责汇总的人分了类，但是有的答案是小纸张很多，分了很长时间，交到我手里的时候时间根本不够。也是卡着时间答完的题。”
另外负责答热力学的同学说道：“有些人不懂，符号都写错了，我腾到卷子改过来了，但是有个答案是重复的，还有写错的。有漏的内容，我的这份答案也不全。按照猜想不是应该至少有一套考题是全的才对吗？”
赵茜问道考机械原理的两人：“你们怎么看？”
“这个，我们两个沟通交流后，也发现答案不全的问题，但是我这份有人错答，也不知道是自己发挥的还是怎么样，她那份倒是没有情况，单纯是答案不全。”
“看来还是得懂得人答题才行。我觉得我还是不行，需要时间。”
闫丽问道：“那多久能考过了这个科目”
“题要是老变的说不好什么时候。”
“负责答题的，参加乐理基础和单片机基础的，有什么经验吗？”
“没有，只是碰巧知道而已，交上去也没觉得能过。”
“要是让我参加其他感觉也过不了。”
“一样”
“一样”
“大家还有其他要补充的吗？”
此时鸦雀无声，也的确没什么可说的，赵茜也不敢看闫丽，因为自己啥也不是。好多自己也不懂，自己只是个抄答案的机器而已。
“大家辛苦了，别太累了，回去休息，我研究下下回怎么考合适”闫丽说道。