游戏馆(1 / 3)

“今天又有几个学生来打听有哪些箱庭可以去,我看早点儿告诉他们也好,越早知道自己要去哪个箱庭,也可以做更多准备。”老师们也讨论起了箱庭的事。

“这个倒是没问题,今晚就可以发到冬令营的大群里,明早收‘志愿书’...现在的学生和我们那个时候不一样了,环境安全了就容易想法天真。”说话的正是罗真他们那组的带组老师,他也是个老资格的灵能力者了。

“怎么了?”

站在老师的位置,其实可以很清楚地看到下面学生的小动作,所以一些学生的牢骚、不以为然他都看到了。不过他也没说什么,每个人都得为自己的选择负责——或许有的灵能力者前辈对后辈有着更强的责任感,只想尽力让他们免走一些弯路,但他不算那种。

就算这次来做冬令营的带组老师,他也只是轮到了而已——灵能力者出现也就是二十年的事,最初几年又死伤惨重,所以直到如今,灵能力者的数量还是太少了!需要用灵能力者的地方又多,灵能学校要用灵能力者做老师就总是力有未逮。

灵能学校都是小班,毕竟要对学生做更细致的指导,需要的老师非常多!

除了少部分是专职老师,大部分灵能力者做老师都是兼职,或者轮到了就来做一年半载(有些灵能力者就业方向默认他们会有做老师的‘摊派任务’)。

“就...看不起朴素的格斗,好像是觉得提升序列最重要,也只有提升序列重要,呵呵。”咬了一口三明治,这位老师含含糊糊地说。

“年轻学生有这种认知很正常,很多高序列的家伙也这么认为嘛...那些高序列的先不说,人家比我们强,我们有什么资格评论他们?但这些学生就不同了,就算不谈未来,就说当下——他们也不想想,提升序列是以后的事,当下要怎么在箱庭里活下来?”

“真就是没经历过什么危险,以为灵界挺安全的。”

在学校的安排下进入合适的箱庭,实在不行的,还有老师特别安排的强大队友给抱大腿。即使灵能学校的学生确实有死在灵界的,大部分学生也不是很有实感。

“怎么说呢...现在的孩子肯定不像我们那个时候,那时才知道灵界,站点都没建立起来,进箱庭就是拿命去赌,每一次都像抽奖。”那是一个‘黑暗年代’,经历过那个年代的灵能力者想起来忍不住打了个寒战。

“算了,这些一年级的学生没什么可说的,重点还是三年级的...他们也要做就业意向谈话了吧?最近好多人来析津乱晃,不就是为了观察这批毕业生里的佼佼者吗?边境维护所、异常应对局、维持局......”

就在老师们说起快要毕业的学生们的‘前途’时,群文件就发到了冬令营大群里。罗真翻了翻,立刻就研究起了一年级的学生可以选择哪些箱庭,而看完之后她也很快做出了决定——一个‘第一志愿’,一个‘第二志愿’,两个都报不上,就服从调剂了。

当然,说是服从调剂,老师还是会和学生商量着从还能选的箱庭里选尽量合适的。

非要让一个小灵能力者去磕自己不擅长的箱庭,那不是磨炼对方,那是对他的生命不负责。以灵能力者的珍稀,实在没人会省这个事儿。

罗真的运气不算好,‘第一志愿’和‘第二志愿’都没选上,最后只能和老师讨论别的可选箱庭——其实这也不奇怪,她在这次冬令营里优先评级不高,平常别的事上也就算了,这种就是要做选择的事上,她被排在后面很正常。

挺残酷的,却也人间真实。

大家对每一个灵能力者都很珍惜、关照,但总有一些灵能力者会得到更多的珍惜和关照。

“那...就去‘715游戏馆’。”罗真做选择很快。其实之前也考虑过这个箱庭,只不过没有‘第一志愿’和‘第二志愿’那么合她心意。

“‘715游戏馆’?还差人没错,不过就这样决定了吗?很少有格斗家大群的学生会选这个箱庭呢...这个箱庭挺麻烦的——哦哦哦,我看到了,你的头脑也很好,通识课也拿到了全优,那倒是很适合。”带组老师本来还想说什么,但调出了罗真上学期各科目的成绩,以及老师评价后,就点了点头,认可了她的选择。

‘715游戏馆’箱庭很有名,也存在时间比较长了(从整个世界来看,每天都有旧箱庭消失,也有新箱庭诞生。消失是因为灵能力者消耗完了箱庭的力量,诞生则是灵界对现实世界入侵的新触角)。

罗真之前读过《箱庭大百科》,里面就描述过‘715游戏馆’箱庭。

进入‘715游戏馆’箱庭的灵能力者会参加一个游戏,都是现实世界游戏馆也会出现的游戏。只不过作为灵界箱庭,那些游戏可比现实世界的逼真有趣——当然,也很危险,非常危险。

游戏中的‘淘汰’‘死亡’‘发疯’‘生命力下降’等等,都不再是轻飘飘的设定,而是真实发生的。

玩游戏这种事,除了运气外,

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