为何(1 / 3)

窗外,风吹落雨,落雨滴答。

“哟,学得很认真啊?”穿着一件黑色卫衣,脖上挂着耳机的4班音乐老师——张扬,无声无息地从后门走近后,探着脖子,一动不动地看了一会儿后排某位男同学做数学题,“这题,你是不是算错了?”

算了半个小时的苟盛同学闻言惊悚地抬头,委屈巴巴地看向张扬老师,后者翩然而去。

搞心态来的。

苟盛气不打一处来,全撒在在了这题上,埋头又是一通重算。

张扬老师在讲台上站定后,取下脖间的耳机,双手拍了一下:“来来来,把你们的册子收一收,看我看我,题哪有我帅气迷人?”

话落,张扬老师双手撑着讲桌,环视教室一圈。

讲台下的学生们不情不愿地收起各科练习册。

“哎呦呦,大哥大姐们,干嘛哟?就让收个册子,又不是欠你们钱?”看着这群把“不愿意”写在脸上的“弟子们”,张扬环胸站定,略带惆怅接着道:

“月考前,一个个稀罕我稀罕得不得了,盼星星盼月亮盼这一周一次的音乐课。好家伙,月考成绩才出来不到两周,就恨不得钻到试题册里去。估计期中结束,你们怕是要嗜学如命,提议取消我这对你们普通考生高考毫无帮助的音乐课了。”说着,竟然伤感了起来。

郜白压低声音,咋舌道:“哇哦,这大哥凭演技当上老师的吧。”

“凭教师资格证,凭我极高的艺术水平,凭我对教育事业的热爱!”前一秒还在伤感的老师,这一秒气壮山河地回答了郜白的疑虑。

郜白僵硬地耷拉下了脑袋,不可思议地与课桌对望:学音乐的人惹不起啊,惹不起!

同学们异口同声:“哇哦~”

“好了,这下情绪调整过来了吧,不就一个月考吗,查漏补缺最重要,老师是过来人,一中那狗B考试,我懂,但你们现在还犯不着这么热爱写作业哈。咱该丰富的知识得丰富,该娱乐还是得娱乐。”说话声越来越小,说完这句后,扫了一眼楼道走廊,接着悄声道,“这话不敢传到凌主任耳朵里去,这是咱的悄悄话,乖。”

4班的同学拍胸膛的拍胸膛,比OK的比OK……用丰富的body language 表达自己对讲台上之人的忠诚。

“好,现在,我要严肃起来了。”张扬老师话锋一转,“在给大家放影片之前,趁此机会,先问大家一个问题,‘为什么,这么繁忙的高中生活,依然要给你们,不是艺考生的高中生,安排音乐课?’思考一分钟,我抽查。”

平时课间和他们插科打诨,上课二话不说就给他们放各种影片的音乐老师,此刻就像被夺舍了一样,问出这个问题后目光认真得离奇。

往日抛出问题后的七嘴八舌不见了,只剩下宕机后的缓慢反应。

这一分钟内,教室静悄悄的,唯有时钟指针不紧不慢地向前。

“好,时间到,我们来放影片吧,今天看的是《放牛班的春天》”

“嗯?”

“咦?”

学生们面面相觑,不解之余皆松了一口气。

“操!老娘还真认真思考了一分钟。”丁夏声音从牙缝挤出。

“丁夏,不要那么粗鲁,文雅一点嘛,读书人!”张扬操作着多媒体,背着身心情愉悦地提醒道。

“对不起,老师。”口头上语气恳切地道歉,心里长满了一种随处可见、生命力顽强的植物:我活该,音乐老师惹不起,听力,绝!

丁夏和郜白,座位一个在倒数第二排,一个在倒数第一排。

“为了你们,我开了好几个视频APP的会员,你们欠我的,拿什么还?”调好设备的张扬老师退到教室门边,矫揉造作地慨叹。

4班见怪不怪的学生们“切~”了一声后,认认真真地看起了电影。

窗外落雨滴答滴,溅起一地破碎的音符。

雨声和着乐声,成为这堂课每个瞬间永恒的存在。

“好了,没看完的下节再看,下课吧。”关掉视频网页后,将耳机重新挎回脖颈的张扬抬起头,盯着讲台下某位匆匆起笔的男生,“怎们样?算错了吗?”

“没有,还是这个答案。”苟盛同学在电影内容比较舒缓之时,自以为神不知鬼不觉地将数学练习册又放到了桌子上,伴着电影里的天籁之音急速梳理,重新演算。

在讲台一侧目睹全程的张扬老师,掀了掀眼皮。

“你确定吗?”张扬挑了挑眉。

“我确定,你是音乐老师。”苟盛一脸豁出去的样子正声回答。

“哈哈哈——这样才对嘛,我是音乐老师,你得坚信你自己千辛万苦算出来的答案。不错啊,苟盛。”张扬老师笑得开怀,“同学们,下节课见!”

“老师再见。”

“这老师,真不一般。”郜白留下这简短的一句后,就奔向厕所了。

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