已经颇为翔实了，现在这本书不过也是对近现代史的进一步延伸和拓展。
大体思路居然和她高中的书一致。
福康安神情复杂地看了靖瑶一眼，只见她正在偷偷打游戏。
福康安：“……”
好了，复杂的感情没有了，他现在只想等下课后回屋收拾她。
老头把课讲得差不多了，见还有时间大把，一时兴起，竟要点名。
其实她们一般上课也有班上考勤，这可是平时分的依据之一，靖瑶就指着平时分能在期末的时候捞自己一把。所以，靖瑶虽然没少上课骂骂咧咧，但除了请假外基本没缺勤迟到过。
但老头怎么突然想要自己点名了，找班委要考勤不就完了吗？
靖瑶百思不得其解之余，老头已经开始点起了人。
一般来说，点名都是按花名册点。
但老头儿完全不走寻常路，他直接点坐在教室里的人，还是随机点人，然后点了让对方回答一个问题——好处是能加平时分。
但是马院的课，平时分有和没有那也没什么区别吧？
只要老师是个好人，期末分数就不可能低。
靖瑶还在咬唇冥想苦思的时候，老头儿已经开始点第三个人了。
他的问题也极其随机：从简单的年份到历史意义和影响，抽到什么问题完全看运气。
福康安望着老头，低声问靖瑶：“你知道这老师叫什么吗？”
“好像姓张。”靖瑶想了想，刚要翻手机来查课表，下一秒，老张头已经点了福康安起来回答问题。
靖瑶：“……”
福康安：“……”
转瞬即逝。
“背一遍五四运动的意义吧。”老张头还是笑眯眯的，靖瑶悄悄地瞅了他一眼，又迅速地趴在桌上，默默翻书，试图给福康安提供场外援助。
福康安一愣。
之前靖瑶随口跟他提过，说老张头课上点过这个是重点……
台上的老张头只是盯着他，不急也不催。
福康安沉吟片刻，把五四运动的意义流利地背了出来。
一字不差。
老张头笑得和蔼：“……不错，抽查了这么多人，你还是头一个能背完整的。这位同学，你是学前教育的还是计算机的？”
这门公共课是面向全级的，所以文理混不混合上课，影响不大，端看各院各专业上课时间分配情况。也因此，才有了今日学前教育和计算机一个教室上课的奇景。
“……都不是。”福康安竟然还能微笑回应，“我是来蹭课的，老师。”
老张头目光扫到了福康安身旁的靖瑶身上。
“那你先坐下吧。”老张头话锋一转，“你右边那个姑娘，来回答一下吧。”
就坐在福康安右边的靖瑶：“……”
“中国封建社会末期的社会危机的表现有哪些？”
靖瑶：？
她低头和刚坐下来福康安对视一眼，对方的神情似乎有些复杂，还有些……无奈？
先前老头发过复习题库，里面确实有这道题。可按一般道理，近现代史纲要大题一般考的都是高中学过的，有一定基础的。
这题她就扫了几眼而已……
靖瑶眨了眨眼，做了个深呼吸，假装没看见萧明秀她们担忧的眼神：“清朝乾隆后期也出现前朝的‘周期律’……”
“……大的世界参照系已经变了，清末，西方资本主义的到来，将改变中国命运。”
一口气背完整道题，靖瑶觉得整个人都不太好了。
“很不错，这样冷门的题目也背了，学得挺好。”老张头很满意，“同学，你也是来蹭课的？”
“不是，我是学前教育的。”
“哪个班，名字？”
靖瑶又尴尬又舍不得那点平时分，踌躇着开口的时候，前面的萧明秀就替她喊了：“老师，这是我们学二的赵靖瑶！”
老张头抬头看了看他俩，一副恍然大悟的表情，似乎让人懂了点什么……
“这是携家眷来上课了吧？”
后头有人大声打趣道。
不知道是不是在为同学找回场子——就是刚才那两位惨遭福康安二人拒绝加微信的仁兄。
老张头听完，竟然还能打趣他们：“不错不错，两个人都挺好的，下次还来啊。”
全班哄堂大笑。
靖瑶：“……”
人还怪开明的嘞。
靖瑶默默以手捂面，在老张头还在登记的时候悄悄地坐了下去。
福康安居然还能笑着问她：“感觉如何？”
“如芒在背，如坐针毡，坐立难安。”靖瑶咬唇，“死了啦，都是你害的。”
福康安反而还轻松道：“这不正好？别人