导火索(2 / 3)

课,下课后,同学们依旧嗑着严、尹二人的糖,学生之间的消息越传越讹,同学们口中的他们,过不了多久就要结婚了,昕晨每每听到都忍俊不禁。

今天尹老师一反常态,不仅没有迟到,反而还提前了几分钟到,同学们察觉到这一点,有几个阴阳道:“哟,尹老师什么时候这么积极了?”

严老师还被身旁一群学生围着,看到尹老师,抱歉地笑了笑,然后又偏头瞄了一眼昕晨,微笑的下,带着身边几个同学出了教室,教室里的学生望着台上的尹老师起哄。

尹老师也笑,带着些害羞的神情,眨巴着眼望了望昕晨,又看向教室门外,所有学生都回到教室时,上课铃响了。

昕晨一如既往地专注于自己的生物笔记,从不抬头。但若一旦抬头看向尹老师,就必会被点,可昕晨从不虚,因为她都会。

大约是因为有个从事护理的妈妈,又怀着对自然的好奇,她从小就会看病理学、人体解剖学之类的大学教材,里面的一些内容常令幼小的她匪夷所思,又令她上下求索。另一方面,她痴迷于科教频道和纪录频道,《地理·中国》、《健康之路》、《自然传奇》、《走进科学》、《大真探》……从下午三点到晚上十点,小学寒暑假里的她总会一动不动地守在电视前,连厕所都舍不得上。

因此,初中生物学的一切内容,于昕晨而言都是在简单不过的常识,学来不费吹灰之力。

周一上午的课是整个星期最为轻松的,没有数学、没有英语,所以轻松。在每周12节数学、11节英语的课程安排中,是为数不多的一方乐土。

快乐的时光总是短暂,眼见着上午的课只剩下最后一节,班会课。

班会课前的教室总是格外嘈杂,同学们都拭目以待,看于老师又整出个什么新花样。

昕晨操着手里的一袋零食,眉飞色舞地和雨忆畅聊,聊上次班会课时于老师的“精彩发言”。

平常的班会课都很轻松,主要是因为可以心安理得地不听,直到于老师拿着一沓厚厚的A4纸进入教室。

那一刻全班屏息。

凡是老师拿一沓纸进来就都会使学生们紧张,但有眼尖的前排同学看到是白纸,立马用能使最多同学听到而又不会引起于老师注意的声音说到:“空白的,空白的。”

凝固的空气又流动了起来,台下窃窃私语,一种不安感在昕晨心底蔓延:这是要干什么?

白纸一张张的传到同学们手中,昕晨仿佛意识到了什么,应该是很久之前进行过一次的“民意调查”。

于老师的话验证了她的猜想,一场大型的、全班范围的匿名举报开始了,美其名曰:“民意调查”。

“每个问题都必须写,不许留空。”于老师强调。

“第一,最近班上表现最不好的同学是谁?”

昕晨抓耳挠腮,谁呢?她瞟了眼讲台旁座位上的李进先同学,操行分那么低,就他吧。

“第二,课间最喜欢讲话的同学是谁?”

昕晨心里一紧,那还是李进先吧。

……

“第六,寝室里最爱吃零食的是谁?”

完了,昕晨目瞪口呆,缓缓望向身后的方雨忆,用那种畏惧又惊恐的眼神,她知道昕晨每星期都带两大口袋的良品铺子,不管是教室还是寝室,都有她吃零食的身影,昕晨还是诚实不过,她写上了自己的大名。

“第七,寝室内务卫生最差的是谁?”

这?就李栥菡吧,毕竟常常躺在床上吃零食,碎屑弄得到处都是。

“第八,寝室上床最晚的是谁?”

那肯定是方雨忆,她每天洗衣服到很晚,昕晨毫不犹豫。

“第九,寝室就寝后最爱讲话的是谁?”

这个问题让昕晨左右为难,是黄瑜町呢?贺彦棠呢?还是黄思芯呢?呃,相比之下,主要还是黄瑜町吧,基本上都是她提话题,就她了。

“第十,寝室熄灯后最影响就寝的人是谁?”

那必然是贺彦棠了,每次晚上上厕所关门那么大声。

“最后一点,寝室里是否有人带违禁物品?没有,就写‘无’,有就写是谁,带了什么,什么时候带的?”

“那我怎么晓得别个是什么时候带的啊?”昕晨听见了李进先的嘟囔,揶揄的笑容显得他格外顽皮。

于老师回头瞧了他一眼:“李进先上课讲话扣两分!”

李进先脸上还笑着:“诶!”

班上不少同学都笑了。

昕晨刚想写“无”,李进先又发话了:“台灯、手电筒那些算不算?”

于老师瞅他:“有什么都写上!”

看来黄思芯还是逃不过啊,毕竟她熄灯之后,哦,不,是讲完话过后,不知道要打着灯搞多久的学习,那么亮。

问题终于结束了,前五个班上的问题,处于班级边缘地带的昕

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