又给赵校长介绍了顾昉顾征还有林一城，赵老师就对顾时说：“这四个都是四年级的，我们现在四年级四个班，每个班的人数都是一样的，我看这样吧，两个孩子在一个班，也好有个照应。”
这样最好了，顾征跟顾昉都要跟顾欢颜在一个班里，顾时看着他们俩，笑着说：“我看呀，还是你们两个在一个班里吧，顾昉要调皮顾征还能说他两句呢，欢颜跟一城在一个班里就行。”
这是顾时听到两个孩子能在一个班里的时候，一下子就能想到的最好的安排，顾昉这个孩子，需要有人好好的盯着他，要不然，他不会认真的学习，而顾欢颜，现在不仅是要在学校认真学习，她回去之后还有学习任务，不能再给她压力了。
林一城就对顾昉还有顾征说：“你们俩放心就好，我一定会照顾好欢颜的。”
赵老师去找四年级的班主任，很快，就带着两个年轻的老师过来，一个二十多岁的男老师，另外一个则是三十多岁的女老师。
男老师姓王，女老师姓周，赵校长对他们两个说：“我已经给他们四个分好了，你们俩一人带两个回去。”
王老师没说话，那位周老师看了看赵校长，说：“那我带着这两位男同学吧，以后你们两个就是四年级一班的同学，正好我们今天发新书，你们两个一起领着新书。”
顾欢颜跟林一城就跟着王老师去了二班，两个班的教室挨着，坐落在学校进门之后第二排的位置。
整个校园都是平房
，在校门左边是个不大的操场，操场的西边是一溜的办公室，正对着操场的是三排的教室，每一排都是五间，办公室后面还有三排，顾欢颜远远的看到最后一排带着院子，这应该是老师的家属院或者是宿舍吧。
教室不大，里面有三十来个学生，林一城跟顾欢颜跟着王老师进教室的时候，教室里面没有老师，学生们刚开学，正在交寒假作业。
王老师敲了敲讲桌，对安静下来的学生们说：“同学们，这两位是刚转进我们学校的同学，以后他们两位同学会跟我们大家一起学习，大家欢迎一下。”
教室里面就响起来一阵掌声，王老师对一个同学说：“陈浩，你带着两个同学去后勤领一张桌子一个凳子，搬回来之后放在最后面，你们最南边这一排往后坐，让咱们的新同学先坐在最前面，后面还会根据情况进行调整。”
顾欢颜就跟林一城坐在了第一排的位置，还是靠着窗户的。
王老师等陈浩他们搬回来桌子凳子，又安排他们去办公室搬新书，要把新的课本发下去。
顾欢颜的寒假作业也带着过来了，有一个长得很漂亮的小姑娘过来，小声的问道：“你叫顾欢颜吗？你的寒假作业写完了没有？”
顾欢颜从书包里拿出来，那个小姑娘又问林一城要，林一城不好意思的说：“实在是不好意思，我的寒假作业没有带着过来，待会我跟王老师解释一下。”
林一城说的是普通话，小姑娘脸不由得红了，点了点头，又
去找别人交作业。
这个小县城，平日里的交流基本上是说当地的方言，顾欢颜在村里小学读书的时候，老师上课讲的都是他们那边的方言，上语文课读课文都是方言版的。
城里的小学，孩子们平时的交流也是方言，老师们上课很少有用普通话的，毕竟现在，普通话还有普及，冷不丁的碰到一个说话就像电视上的播音员的同学跟自己讲普通话，小姑娘的心一下子就跳的快了很多。
新的课本发下来，王老师又给同学们在黑板旁边的墙上贴了课时表，就让同学们上自习。
顾欢颜把新发的课本都翻看了一遍，小学的知识，自然是不在话下，她现在的精力，都放在那几本道家的典籍上面，有几本里面涉及到穴位，顾欢颜认真的请教顾爷爷，又在打坐的时候，重点的让身体里面的那股气去冲击那几个穴位。
这是顾欢颜一种下意识的行为，她自己感觉，当那些气冲击这些穴位的时候，身体会感觉非常的舒服，这就让顾欢颜对师门的一些书籍更加的感兴趣，她已经计划好了，小学初中学习压力不大，正好用这个时间把那些书都看一遍。
下了课，顾昉跟顾征就来到二班的门口，待到看到顾欢颜跟林一城就坐在一进门的窗户边，两个人就站在课桌前面，跟顾欢颜还有林一城说话。
他们两个被周老师安排在教室最后面，顾昉不服气的对林一城说：“林一城你跟我差不多高啊，怎么你能在第一排，我跟顾征都要在最
后一排呢？”
林一城笑嘻嘻的说：“没办法，我呀，这是占了欢颜的光了，不过王老师也说了，刚开学，先这样坐着，等以后再慢慢调整，对了，你们班学生看着怎么样？有没有刺头？”
顾昉不在意的说：“嗐，咱们是谁啊，还怕那个吗？有刺头我就把他们的刺给拔了，你还害怕这个吗？”
林一城小声的说：“我们所里