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或许我们都是鱼(2 / 3)

们做同桌挺好的。”说完继续给后面的同学发糖。

耳边的哄闹声戛然小了大半,马思羽看着他,觉得他的笑生出一种残忍,让她的热烈瞬间冷却到冰点,而后从幻想中清醒过来。

他对谁都那副表情,因为他对谁都不在意。

她也装作毫不在意地坐下,把玫瑰放进抽屉,撕开一颗糖放进嘴里,拿起笔写作业。

围观的同学都知趣地散开,班里安静得像是老沈突然出现在了门口。

陈岱岱吓得赶紧看了一眼教室门,见那里没人才松了一口气,转头对大家喊:“大家吃糖,吃糖,这糖可好吃了。”见袋子里剩的糖还多,他又给前面已经发过的同学多加了两颗。

“怎么不给我发几颗啊?”老沈终于还是闪现在教室门口,微笑的样子很瘆人。

“给您留着呢。”陈岱岱忙把糖袋子拎过去,“我还寻思着如果您不来就给您送到办公室去呢。”

“真以为我是想要你们那几颗糖啊,你们刚才干什么呢?!整栋楼都听见你们的喊声了!一个个儿一个个儿的,生怕别人不知道你们玩儿了一晚上?我看你们是不想再有下次了,是吧?”老沈瞪着眼睛扯着嗓子说。

“不是。”“没有没有。”大家七嘴八舌地解释。

“行了行了。”老沈挥挥手,“趁还有几分钟把座位都搬回去吧,劳动委员安排同学把卫生打扫了。这次别吵了啊,等下课就自己回去睡觉。”他说完转身就走了,看样子刚才只是吓唬吓唬大家。

大家都松了口气,开始收拾东西准备搬桌子。吴恙刚把桌子搬回原位,劳动委员就来通知说到她们组打扫卫生。下晚自习的铃声一响,教室里就只剩下几个留下来打扫卫生的同学。

吴恙倒垃圾的时候看到那朵被扔在垃圾桶里的红玫瑰,默默地叹了口气。

她不知不觉就想起之前在数学课上,那时她还坐在第二排,数学老师在讲台上讲课,她听到周围有声音就扭头寻找声源,发现是马思羽在啃苹果。一点都不遮遮掩掩,就像今晚她光明正大地向鱼忘表达自己的喜欢。

吴恙说不清这种感觉,也不知道为什么会把两件事情想到一起,不知道为什么自己会把一件关于马思羽的小事记那么久——像是她故意要抓住马思羽的小尾巴不放。

同小组的人在谈论今晚发生的事情,吴恙破天荒地听完了全部,她终于知道那时候鱼忘和马思羽说了什么。

吴恙认真想了想,这么关注马思羽难道是因为那次她没接自己递过去的听写?

“那你可真是有点儿太小肚鸡肠了,吴恙。”她自言自语。

只是她忘了,她最开始关注马思羽,其实是因为听了和某个人相关的传闻。没等她记起这个,第二次月考的到来不费吹灰之力就夺取了她全部的注意力。

她下定决心要好好准备语文,初中时语文一直是她的强项,可第一次月考时却成了她考得最不理想的一科——主要是作文扣了太多分。高中作文要写议论文,对结构和逻辑的要求都远远高于初中时的记叙文,吴恙一时间适应不过来。

这次作文写的是‘善’,吴恙拿笔在试卷上大致列了个提纲,然后开始往答题卡上边想边写。写得倒是出乎意料地顺利,就是不知道结果怎么样。但既然语文已经考完了,她就迅速让自己不要想这些有的没的,接着复习下一科。

讲月考试卷讲到作文时,语文老师突然笑了起来:“改这次作文的两个老师差点因为一篇作文吵起来,她们一个觉得写得好,一个觉得写得不好,最后是让语文组长去评的,给了个中规中矩的分数。之后我特意去翻了一下,发现是我们班吴恙的作文。”

骤然被点名,面对全班人以及老师投射来的目光,吴恙有些不知所措,脸上的飞红极为明显。

“答题卡应该待会儿下课就会送过来,你们有兴趣地可以去借她的作文来看一看。”语文老师收回目光,继续讲解作文题目。

那节课后,吴恙的语文答题卡才刚到手里,她自己都没来得及再看一看就被人借走了,直到晚自习时才被还回来。

出乎意料地是,送答题卡的人是鱼忘。

“你的作文写得挺有意思的。”鱼忘把答题卡递给她,“不过可能里面要素有点儿多,读着感觉更像个故事。当然这只是我的想法,作文能有自己的风格很厉害。”

吴恙正吃惊于他一次说了这么多话,还提了建议,有些目瞪口呆。反应过来之后,她连忙笑着点点头:“谢谢。”

鱼忘朝她点了下头,转身走回座位。

脸上的余热未消,吴恙边用手背贴着脸降温,边重新读作文。作文从雨果的‘善,是精神世界的太阳’写到‘上善若水’,又从水联想到鲲化鹏,最后升华主题:

或许我们都是鱼,受善之水的滋养,终有一天会乘风扶摇直上,在精神世界里展翅翱翔。

反复读了几遍以后她也觉得这篇作文有点像神话故事

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