上课铃声响后，白兔人是坐在教室里的，手中的笔在习题集上顿出的点跟摩斯密码似的。估摸着，她的魂儿早就飘到九霄云外，飞到极乐世界，现正向观音菩萨倾诉衷肠，求得庇佑。
课间的时候，年曈跟着她和舟茉去透气。出了教学楼后，她们向超市方向走去，年曈没再跟着，就直直地站在油柏路边的街灯下，望向只有微弱月光的操场。
盏盏路灯射在地面上的昏黄光亮，融为一体，往台阶下淡去，无法侵入塑胶跑道上的黑暗。
她们回来后，他仍保持同样的姿势，站在原地，仿佛连呼吸也凝固了。
白兔不明白，在他眼中，这绝对比墨还黑的地方，究竟有什么好看的，但她只敢问：“是有什么有意思的东西吗？”
年曈嘴唇微开，又闭上。短时间里，反复了几回，最后只叫她们先回教室。
经管范的口，白兔才懂，年曈大概是在唤醒脑中操场的地形。
或许，他想说的就是比赛的事情。所以撞见自己被告发时，他不敢和她对视，似是尴尬，又似是心虚，他脑门上就好像写了“我想告诉你，只是不知道怎么开口，你别怪我。”
知道这件事后，白兔并没有不开心，纯纯是担心。
虽然她见识过年曈在黑暗中如鱼得水的样子，但难免害怕出现意外。
再仔细想想，年曈心中肯定也会有忧虑。
他一直是不受拘束的性格，怎会想要当队长去管理其他人，这事肯定是宋天戈挑拨是非，让他下不来台。
另外，年曈从小就介意让人知道自己有夜盲症。大家认定了他能吊打宋天戈，如果不以夜盲症为由，他似乎没有其它理由拒绝，在众目睽睽下碾压敌人的机会。只好接受。
可是，在夜间，他的跑步速度定是会大幅度下降的，大家细想一番，排除放水的可能性，也是能猜到他夜间视力不好。
想不通啊！
想到这里，白兔一直不清楚年曈为何对夜盲症如此介怀，就像他不喜欢提起自己母亲那样。
难道，这两件事有关联？如果是这样的话，夜盲症和PTSD也有关系？
算了，还是不要瞎猜为好，倒不如做点实际的事情。
于是，白兔走到舟茉身边，俯身在她耳边，小声说：“你可以去我位置上学习吗？我想和年曈聊聊。”
话说到一半，她的目光移到年曈身上。他看着窗外，手握着笔，笔尖下的数学作业似乎还是空白。
说完后，舟茉似是很乐意，像小鸡啄米一样点头，用明显比以往快的行动速度，抱着小辛巴和书本让出了座位。
白兔还在整理书桌，舟茉就已坐了过来。
此时，一旁的周末，写着作业，竟突然钓起鱼来。写几个字，头就掉下一次，紧接着又抬起。眼皮亦是这样。
这几天，他天天如此，怕是累坏了。
他的头砸向桌面之际，舟茉赶忙将小辛巴塞了过去，接住了他的额头。结果，他就这么睡了过去，还自然地将娃娃往自己怀中拢了拢。
舟茉双眼大睁，吐了一口气。
一股浓浓的暧昧气味，刺激白兔大脑。她抱起书，嘴角抿着笑，腾出了空间。
她坐到舟茉位置上时，年曈依旧是那个姿势，但手中的笔滚落到了地上。
清脆的响声，并未勾回他的注意力。
她将拾起的笔，塞回他的手心，又掉了出来。
见人还是没反应，她的嘴角向两边扯。而后，她尽可能地用自己的手裹住他的手，柔声道：“你现在不把作业写完，待会儿就要占用补课时间了哦。”
往常那孔武有力的手，此刻竟是冰冷而无力的，在她使劲力气下，才在纸上写下一个如春蛇秋蚓般的“解”字。
年曈惶恐地看向白兔，在条件反射下甩开了她的手，笔又落到了地上。
他顿住了，眉宇间透出几分不安，几分沉闷。见白兔盯着他不放，他的眼神开始游离，再次低下了头。
“对不起——”他的声音虚虚的。
简单的三个字，仿佛由他的千思万绪交织而成。这声道歉的意味，像是因分神徒增了她的负担而在自责，又像是因甩开她的手而觉愧疚，更似因夜跑之事叫她担心而深感羞愧。
年曈捡笔时，白兔将手轻轻搭在他的头顶上，摩挲着，犹如在抚平他脑中的忧思。
待他起身后，她以口型，带着点点气声，对他说：“一定要去吗？”
他不作声，但也说明了答案。
看来多说也无用，他心中应该有数。于是，白兔抬起嘴角，说：“量力而行，带好手机。”
年曈掏出已自动关机的手机：“没电了。”
“那就对讲机。”
*
值夜班的老师们，大多会在下晚自习之前的几分钟里，拎包巡视一圈班级，随后