（做传统的严肃的真正的文学，反对胡编乱造的无脑网文）回到学校后，我立即叫来田老师，于老师，蓝诗一开会。
我说我们必须立即着手下一阶段的招生。
我说我先说高复班的招生。
这次招生主要是艺术生，这些孩子的专业会在春节前后陆续考完，他们会选择补习文化，我说这个情况我知道，成都如此，也杭州如此。
我说我们要立即准备路牌广告。12月30日——3月1日，这个时间范围，我们的广告要出现在杭州各艺术学校的门口和周围的街道上，广告就一句话：考上本科再给钱。没考上退双倍。
这样的广告词让田老师和于老师很吃惊，于老师立即问我：
“这样行吗？会不会太冒险？”
我望向田老师，田老师也默认，蓝诗一则眼睛放光：
“我觉得很好呀，很新颖大胆，足够自信足够霸气。”
我赞许地看了蓝诗一一眼，转向于老师和田老师，解释说：
“我们没有艺校的任何关系，我们没有办法电话招生，没有办法花钱买学生，那么怎么办？让孩子们知道，我们这里可以免费学，而且是考上了本科才给钱，孩子和家长有什么可担心的呢？再说我们是靠退费出名的，我们说退费就退了，她们有什么可担心的呢？这样我们就可以在艺术生这一块撕开一个口子。”我说，
“艺术生高考文化补习这一块，确实已经结成了利益链条，已经被ff，tf给垄断了，我们不这样大胆而为很难招到学生。我们要办班就不大可能。”
我缓了口气继续道：“对我们有利的是，学生们和家长也明白，她们学校老师极力推荐的补习学校是拿了回扣的。学生和家长其实早就有不满了，只是没有办法，孩子要上大学，艺校本身的文化课几乎就是废课，靠艺校自己根本不能考大学，没有办法不补习，而要补习她们自己又不了解行情，不知道哪里最好，不听学校的，老师的，听谁的呢？现在有我们陈氏这样的学校——免费学，承诺本科，没考上还退费。她们为什么不来试试呢？她们来试，我们才有机会开班。”
我停住了。
“可是本科很容易上吗？要是大面积的上不了……？”于老师静了一会儿还是很担心地问道，
“放心，我在成都做了八年的艺术生补习，本科达100%。”
于老师思考了一下，问道：
“上本科后再收费，学生都走了，还能收到钱吗？”
我很肯定地说：“没有问题。一，我们确实让孩子考得不错，满足了家长和孩子的要求。二，我们签协议，协议里会明确，如果达到了本科目标，家长不得以任何理由拒绝缴费，如果不缴费，陈氏可以加五倍索赔，家长和孩子没有异议。三，我相信孩子自己都会帮我们催促家长缴费，因为孩子一定会感觉到陈氏是在为她们拼命，我相信大多数家长和孩子不是赖皮。”
田老师想了一下说：“于老师，陈老师做事有他的道理和把握，我现在感触很深。”
“我知道，我只是担心，田老师你只是打工的，每个月能拿到工资便可以什么都不管。我跟你不一样，我必须替我们操心很多。”
这话让人尬尴，我忙拉了一下于老师的手。
我立即转移话题说，告诉姚老师尽快招聘五六个班的老师，有备无患嘛，全职的，带过艺术生的优先，我说不要数学和外语，艺术生班不开这两门课。于老师说老师我们一直在招聘，我们现在每科至少都储备了两三个老师，我们根本就担心还有什么老师不尽责。还有什么人再敢来逼宫。
“是吗？”
“是的，姚老师干得不错。”
我望向田老师，田老师点头。
我便转向蓝诗一说：“诗一从现在开始，你要带着你的一帮人，到杭州艺术学校到浙江省艺术学校去宣传，如果能够混进学校，认识一些学生那就好了。”
蓝诗一说：“老师这个简单，她们学艺术，我们跳街舞，有共同之处，你交给我好了。”我笑，这孩子没有让我失望过，我又说：“如果你再想想办法，能够到一些美术工作室，高考美术培训机构去，还有一些舞蹈，播音，影视工作室去，就我在成都时候的经验，这些机构有些规模还很大，几十，几百人的还多，如果你能够让这些艺术生也知道有我们陈氏，那就更好了。”
蓝诗一想了一下说：
“老师，我想办法。”