第 4 章(1 / 2)

驻校老师一脸焦急地等在车前,程晚不敢多耽误连忙回身点了一遍在座的小孩子,只有9个,那就是她这边少了一个。

“您别急,我马上和你一起去找。”她刚刚迈下两阶台阶,又想起了什么似的,程晚回身看向车内,九个小朋友都安安静静的,幼态的脸蛋上满是平静,但她们都在盯着程晚。

纯澈直白的目光直直地打在程晚的身上,程晚却能感受到她们隐下的不安,这些孩子纯洁的像天使,却也需要人们付出更多的注意与心血,一点点地走进她们的心里。

程晚又走了回去,绽开一点温婉的笑意,柔声道,“小朋友们,姐姐要下去找一下,还有哪位小朋友想着刚刚哪位小朋友去哪里了吗?”

车内一片安静,没有人回应她。

她灵机一动,将手伸进了自己的包里摸了一会儿,摸出了几张贴纸,这还是她来录节目之前,在舞团和沈逸收拾东西顺手塞到包里的舞团贴纸,贴纸是小人跳舞的形象,粉嫩可爱。

小孩的目光很快就给程晚吸引了过去,程晚给她们一人一个,用来安抚她们的情绪。

“那你们等一下姐姐,我一会儿就回来,有事情的话找老师或者司机叔叔,可以吗?”

坐在最前面的小女孩从贴纸上抬起头,对着她微微地点了点头。

程晚怔愣片刻,突然笑了笑。

她轻轻拍了拍小孩的肩膀,然后下了车,随着驻校老师匆匆往校园里走去。从教室到班车的距离不是很远,一路上程晚将来路都细细地想了一遍。

两人拐过一个弯,便遇到了从车上下来的李舞编,她的这一辆车已经发动要出发了。

“你们这是……”

程晚也不瞒着,“有一个小孩子还在学校里,我要去找一下。”

她的话音落下,不远处的李舞编的表情变得有些为难起来,程晚知道她的顾虑。这一期的综艺是儿童主题,这也就代表了许多的不确定性,怎么能在短时间内安排小孩子听从命令,排出一出演出,这都是对舞编的考验。

而能够多一些准备时间对最终结果肯定是好处多多。

只要李舞编比她早到下一关,也就预示着程晚这一关的失败。

但现在这些都不是最要紧的。

她赶在李舞编之前开了口,“我和驻校老师去找一下就好了,李舞编还是快点去和夏演员汇合吧,也不能让人多等不是。”

说罢,她便微微点头,从李舞编的身边擦过去时,她突然被人拉住了手。

李舞编的手虽然垂着,但勾住了程晚的衣袖,这点动作做的十分隐晦,摄像机拍下来的只是她突然停住了。

程晚下意识地抬眸看了一眼跟在她身边的摄像机。

“你…你应该知道如果我现在走了,夏暖肯定会抓住这个机会的。”

“这些孩子毕竟是你…是你召来的。”

拦住她就是为了说这个啊,程晚轻轻一挣,挣开了李舞编的手,压着声音道,“你尽管走就是了,我既然敢让你提前进入下一关,就没有在意最后的结局。”程晚眸色含笑,闪着自信,“当年夏暖不是我的对手,这次我也不怕她。”

说完,她便微微欠身,和驻校老师去了学校。

两人带着几个老师在沿途细细地找了一遍,终于在一楼的一个空置教室找到了缩成一团的小孩。

“这个孩子有点严重,所以……”驻校老师认出了小孩,表情有些为难。

她们学校的孩子大多有些问题,沉浸在自己的世界里,分出来录节目的这些都是情况比较轻的,对跳舞感兴趣的小孩,但这个孩子有些严重。

驻校老师先进去哄着小孩,哄了好一会儿,小孩还缩在角落里,也不说话,过了一会儿,她只能先出来。

“这,这孩子本来很乖的,但就是不愿意接触别人。”说到这里她顿了顿,“但程小姐兴许可以试试。”

程晚有些愣了,她要怎么做。

紧接着一阵悠扬的音乐从驻校老师的手机中响起,程晚认出来这是舞曲,是芭蕾舞的经典曲目《天鹅湖》,其中的主题曲《天鹅之舞》旋律优美,常常用作少儿芭蕾舞。

“这是这个孩子最喜欢的曲子,她看过芭蕾舞的。”驻校老师轻笑着,语气带着鼓动的韵味。

随着旋律,缩在角落的小孩抬起了头,对外界慢慢有了反应。

程晚接收到驻校老师的眼神,想了想,最终轻轻地踮起脚,轻旋几个圈滑进了教室,她顺着音乐就像一只翩翩起舞的天鹅,优雅地停在了小孩的身边。

虽然没有穿标准的舞蹈服,但她身段柔美,曲线流畅,光亮的让人不舍得移开眼睛。

她对着小孩伸出手,却没有等到小孩抬手,程晚也不急,再次顺着旋律踮脚轻移,完成了一小段的舞蹈,最后来了一个大跳,优雅地停在了小孩面前,再次朝着小孩伸出了手。

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