吕清宇，是我初中的同班同学。
刚上初中的时候，班里足足九十个学生，我又是那种腼腆慢热的性格，内向寡言，很难和同学打成一片，以致于开学几个月，对班上绝大多数同学都只是眼熟，除了座位前后左右的同学，其他几乎没什么交集，吕清宇那个时候，其实并未给我留下任何印象。
从小背负了父母极大的期待，加之我性格单调，没什么特别的爱好，也不爱玩闹，整一个就是好好学习天天向上的乖学生。
每天不是学习，就是在学习的路上，就连下课时间，多半都是安静坐在座位上看书。
初中的课程不算难，我的成绩也没有辜负我的努力，第一次考试，我就考了全班第一。
那个时候，还没实行教育减负，我的学校又是出了名的管理严格，而我的班主任，对于学生更是有一套堪称“高压”的管理模式。
那会儿的每一次考试都有排名，不但有班级排名，还有缩印在一大张纸上的年级排名，每个学期的期中和期末都会调换一次座位，座位的安排，取决于每个人的成绩排名。
更确切的说，我们半学期一次的调换座位，都是由自己来选择位置的，从第一名到最后一名，依次点名进门选择自己喜欢的位置。
刚上初中的那一年，我都是第一个进教室选择座位，我是个不喜欢改变的人，一成不变的东西，能让我有安全感，因此，那一年，我的座位几乎没怎么变过，都在进门一二组靠前。
而吕清宇，却惯常喜欢四五组的位置，我和他，根本连一点交集都碰不上。
这样的情况一直持续到初二上学期。
那个时候刚刚考完期中考，班主任分析成绩的时候顺嘴夸了一句：“吕清宇这次考的不错，都上班级第七了。”
第七？
随意一听的我骤然诧异。
班里前几的同学比较固定，之前我从来没有关注过吕清宇这个人，知道他是我们班的，却一直以为他成绩中游，如今突然冒出个第七，我实实在在地惊讶了一下。
在那个年纪，像我这样沉闷又一门心思扑在学习上的人，对成绩好的同学有着天然的关注，就在班主任话落的同时，心中的好奇让我下意识往前倾了倾，第一次正儿八经地去打量了吕清宇。
他也是个话少的男生，平日里存在感不强，第一次投以这样的关注在他身上，我才恍然发觉，他好像，长得还挺清秀。