事。
“我说，我喜欢你。汤姆。”
他抱着书站在座位上一副欲走的模样，泊拉却扯住他的袖子不让他离开，再一次真诚的表露无疑。
那双黑色的眼睛里仿佛终于有些动容，却依旧是无言。
“你呢，你喜欢我吗？”
放下羞涩不安，泊拉急切的想要汤姆的一个答案，命运被放到了天平之上，筹码是二人内心的情感重量，本应是旗鼓相当的较量，却在最后一刻滑向泊拉。
“先去上课好不好？”
他的话像是一段纠缠在一起的链索，并没有欠缺，可是全弄乱了。
他喜欢事物的爆发与坍塌，还有引起事物的火种和吞没它的火焰。世界的绵延叫他难以忍受，它的诞生和飘散却令人欣喜。
要活得只对处于朝阳与衰颓落日着迷；要跳开时间的脉动去捕捉源头与终极，梦想星座的即兴表演和它们的高雅；蔑视存在之按部就班，径直冲向在两头威胁它的深渊；在时时刻刻的开始和结尾处耗尽自我。
他也许不需要感情，也不需要内心的悸动，结冰的海本身就是两个世界。
没说喜欢，也没说不喜欢，模凌两可的话语让泊拉愈发的觉得烦闷，躲避，这个词汇是无法在汤姆身上看到的特质。
泊拉现在却只想大声说一句“胆小鬼”，她已经很努力的戳破那层窗户纸，汤姆却换了一扇玻璃门给她。
没有任何办法，她的心颤栗的发抖，拿上书安静的离开。
那时的懊恼现在转变为不甘、失望，哪怕汤姆说不喜欢她都可以，为什么非要顾而言他。心灵如此活跃，苦恼却又无法表达自己，这是一种最难以忍受和最可怕的状态。
只是最后那就话，带着颤抖的尾音罕见的用上了“好不好”这样的词汇，似乎是在询问又是在恳求泊拉一样，天平恢复原状，继续对峙着不肯罢休。
走在廊道里脚步虚浮所踩踏下的每一步都像走在棉花上，轻飘飘，不急不赶。
霍格沃茨内禁止使用移形换影，高年级的学生在六年级选修移形换影这门课后有过偷偷尝试，最终还是落败为结局。
就算是那些教授甚至校长都不行其原因是校园里存在四大创始人留下来的禁制，猜测的可能是一些类似于魔法阵一样的法术限制着使用，但霍格沃茨的历史悠久，就算是校长也不一定能完全探索解释这些秘密。
踩着铃声的最后一秒泊拉踏进教室，云心早就在里面等待着泊拉，她在看到二人那副欲说又止的气氛时，贴心的先走一步，留下令人遐想的空间。
以后她也要去学“移形换影”，霍格沃茨的路程弯弯绕绕，很多新生会在第一年里迷失方向，就算是有很多行进的经验和口诀对照，还是要面对每周五那些乱指向的旋转楼梯。
“怎么样了？”
云心慢悠悠地靠过来，看着泊拉的脸色她心里隐约有了答案。
没有回答，泊拉摇了摇头。
他的每一个举动都在判断之外，超过预期。相反自己被汤姆牵引着跌入他预料之中的陷阱，没有留下喘息的机会。
天平从来都是不对等的。
心这东西你也琢磨不透？……