人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
— 清代·纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》
来到新班级，莫小新相当于新同学，班里绝大多数同学他并不熟悉，
初三距离中考只有九天，他右胳膊骨折，留级来到了初三四班，认识了林燕。
我们叫她艳吧，其实刚开始不是这个：“艳”，而是小燕子的：“燕”。
莫小新一直叫她林燕，最开始认识她的人，估计都叫她林燕吧！而林春艳是她最终的名字，因为她身份证上的名字是林春艳。
班主任铁是第一个这么叫她名字的，中考要确认核实身份证上的信息，差一个字都会有影响，而林燕身份证上的名字就是林春艳，所以铁是第一个叫她身份证名字的。
但莫小新一直都叫她林燕或燕，只有最后给她写信的时候，用了她的真名：林春艳，因为莫小新害怕写林燕就送不到她手里，毕竟这个世界上同名同姓的人太多了！
班主任为什么叫铁呢？
其实班主任的名字叫柳章铝，而初三刚学化学，也不知那一天，谁叫了一声铁，于是乎有人问到：“铁？铁是谁？”
这时有人搭话到：“铁你都不知道是谁？”
同学哈哈一笑，铝、铁，然后那人就瞬间秒懂。于是乎“铁”这个称呼，像病毒似的，无声无息迅速的传染了整个学校，以至于有很多人都这样叫。大家猜，也许只有铁本人，也就是柳老师自己不知道吧！
林燕当时是班里的英语课代表，她个子并不高，微胖，但不是那种肥胖，是那种胖的刚刚好，属于丰满型，她还有一个漂亮好看的脸蛋，在班里的女生中，算是好看漂亮的。
漂亮的女孩，对男孩子都有莫名的吸引力，当然莫小新也被她吸引住了，没事就爱多看林燕几眼。
莫小新发现她是个不爱说话，安静，比较内向的女孩，和自己很像。
莫小新性格内向、木讷、甚至有点孤僻，来到新班级，很长一段时间他和林燕并没有什么交集，只是在同一个班上课的同学而已。
直到一天英语晨读，小娟老师走到他座位旁说道：“莫小新，以前你学过一遍，可你这英语看样子差的很啊，需不需要让英语课代表林燕帮帮你。”
其实对英语这门课，莫小新一直都没报多大希望。
当听到老师说让林燕帮他，莫小新点头回到：“嗯，好，需要。”
然后莫小新看见小娟老师在教室绕了一圈，走到林燕桌前，弯下腰给她说了几句话。
第一次听写单词是林燕找的莫小新，她让莫小新先记英语课本后的必背单词，每天晚自习前一段空闲时间她检查，莫小新也就答应了。
从那以后，有空余时间，莫小新就背英语课本后的单词。
多年以后，回头看初中的英语单词，非常简单，但对于当时英语不开窍的莫小新来说，记单词就是一种煎熬，他完全没有耐心，也记不住，记不牢。
每天下午到了时间，林燕都到教室后面的空余位上，莫小新看见也就过去听写单词。
林燕看着英语课本后的词汇表报单词，莫小新听写写在本子上，写完林燕给批改检查，完了各回各位。
俩人都属于内向，不爱说话，不擅长交流的人，播报听写单词，纯属完成英语老师的安排，彼此完成各自的任务后，各回各位，没有过多的交流。
其实莫小新内心是喜欢林燕的，是因为她的美貌，也因为她的聪明，以及和彼此相似的性格吧！
但到故事的最终，莫小新也不知道林燕内心对自己到底是什么样的想法和看法，可能就是她所说的：“你是一个非常、非常、非常好的好人。”
也可能是一个无耻、下流、小气、没有意思的无聊的玩意，东西吧！
当然那都是后话，不过故事的开头往往都是平静而又美好的。
她每天按时给他报单词，莫小新按时去听写单词，就这样慢慢的彼此熟悉了起来。
莫小新英语虽是瘸腿，可数理化还是不错的，林燕请教莫小新一些物理数学题，莫小新也是很乐意教她，心里就不会觉得亏欠她。
这就是故事的开始吧，英语小娟老师的任务安排，莫小新和林燕互相帮助，学习进步，逐渐认识起来。
要不是英语老师的安排，以莫小新和林燕的孤僻性格，估计在班级读到毕业，俩人也永远不会说一句话，有任何交集。