沙漠绿洲⑿(1 / 2)

放完音乐,伊月开始说话。

“阿尔卑斯一万尺,

是一首日本童谣,有很干净美好的歌词。”

它的旋律来自扬基歌,美国的一首民谣。”

这首小汤1的练习曲,弹钢琴的孩子再熟悉不过。

教室里略微发出疑声,伊月低了低头,思索道:

“不过,如果还是觉得陌生的话……还有一首衍生曲目,叫做《挫冰进行曲》。”

同学们仰头问:“那是什么?”

伊月把手抬起,有点难为情而富有节奏地念道,“红豆!大红豆!芋头!”

她放下比划的手,耳朵都红了,“现在知道了吧?”

一半多的同学都恍然大悟,“哦~~”

其中几人嚷着幼儿园还跳过舞的嘛。

她转过身,在黑板上写下三首曲子的名称,并用圆环连了起来,“……他们的旋律是一致的,这个世界远比你想象的联系更为紧密,那个同学你窃窃私语什么啊!”

嗖——伊月把粉笔头丢过去,然后怔了下。原来站在讲台上就会不由自主变成“讨厌”的样子。

她定了定神,继续讲,“这是首4/4拍的曲子,大家要注意这些休止符……”

五条同学开口道:“嗯,伊月同学的讲解很好,但已经开始趋于无聊,可以尽快结束陈词了。”

伊月一时无语,清了清嗓子,接受了他的建议,“扬基歌原曲具有苏格兰民族色彩,早在独立战争以前就颇为流行。这首曲目,反应了美国人民……”她忽然顿住……何必呢?

接下来,她转而说,“这首曲目节奏明快,阿尔卑斯一万尺的改变曲词更是童趣至真,让人不由心生愉悦。”

她顿了一顿,“个人觉得很适合做为舞曲伴奏。”

“说的很好。”五条同学离开靠着的墙壁,起身走来,“诸君,将课桌拼在一起,四周留出空地,请行动吧。”

他挥手让同学们离开座位。大家疑惑而满脸笑容,相互看看,然后照做。

桌腿在地面呲啦划动,伴着他煽风点火的语句。

“诸君!”

“权威就是用来反抗的,规则就是用来打破的,课桌就是用来践踏的!”

同学们听了这话,氛围旋即陷入毫不严肃的嘻嘻哈哈之中。

不一会,中央的舞台就搭建完毕。伊月已经明白他要干嘛了,五条同学扣响桌面,“伊月同学,请到上面来。”

她的表情有点为难。

“有请伊月为大家示范一下,dance”

五条同学看向她,笑了起来,并开始喊她,“super dancing queen~”

伊月干巴巴地说,“我可以跳……但站在桌子上是不是有点……?”大病。

她说的很委婉,心里却在呐喊,太耻了,站桌子上跳儿歌,也太羞耻了!

接着,她头顶的进度条,悄悄up了一点点

【+5%】

所有玩家都看见了这个小信号,“来嘛,来嘛!”有人开始鼓励她。

伊月动手一撑,让自己站上课桌搭建的舞台,俨然一副战士的身姿。

音乐响起,幼儿园跳“红豆!大红豆”的肌肉记忆还残留些许,跟着儿歌跳起来,动手,动脚……

“在一万英尺的阿尔卑斯山峰上,来跳阿尔卑斯舞蹈吧,

啷啷啷啷啷,昨天做的梦是又大又小的梦…”

如果非要跳,儿歌真的是最好的选择,不用任何娇柔矫饰,从心而动就好了。她比比划划跳儿歌,宛如迪迦现世。

不一会,她的身边多了两个同伴,音乐自有其凝聚作用,化身奥特曼乱舞三人组。他们都跳的很开心,其他同学脸上也溢出灿烂的笑。

第一首歌放完,歌曲列表自动接上的是原版扬基小调。

风琴曲——那就更适合跳舞了,更多的同学开始活动身体,不论舞台与否,跟着音乐跳起来,旋转,摆动。

在他们的青春里,没有HP里描绘的圣诞舞会,也没有动漫里热闹非凡的学园祭。

新年的班级联欢会大家围在一起,压抑着心里噗噗直跳的小火苗,看着,盼望着,终是隔靴搔痒般匆匆结束。

有一年,省里领导来校,学生需要贡献演出,老师说让伊月准备首曲子去弹,不要古典乐,要轻松愉快的。伊月准备的是菊次郎的夏天。最后又临时通知她不用了,钢琴搬到礼堂太麻烦,节目取消。

她在歌曲中恍惚回忆,目光掠过坐在凳子上平静地看着同学们跳舞的五条同学,不,

是五条老师。

此情此景,更让伊月望向曾经的自己。敏感、青涩,不敢跟学长说话,不敢尝试,不敢这样和那样的自己。

她急吼吼长大,好像一点都没喘息过。

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