着下一步的计划，比如应该在四年义务教育之后，再开设一种技工技术教育，以两年为期限，用以培养那些不善经史子集，不打算走科举之路的贫民子弟。
“是个不错的点子，但此计的耗费恐怕不会比义务教育少多少，朝议怕是不容易通过。”
对于黛玉的建议，皇帝说不心动那是假的。
加强技工教育，对于朝廷来说那是百利而无一害。工部的各项大工程，现在唯一欠缺的就是工匠人手。
但有一点，建学堂要钱，请先生要钱，甚至这些学生的衣食住行，恐怕都需要朝廷来掏银子。
国朝现在的确有钱，但也架不住这么花。
光是一个铁路，就已经让户部有些吃紧了。
皇帝老爷的眉头紧皱，万言化为一句话：“你爹前些天又跑朕那去了，抱着一卷铺盖，硬是从朕的口袋里掏走了五百万两银子。户部如今吃紧，要不将此事往后推一推？”
一直在车厢中碎碎念的贾琮耳朵动了动，四爷又哭穷？
大夏的君臣怎么都是貔貅似的，只想进不想出！
“陛下，技工教育刻不容缓。造船、铁路、纺织、火器……臣就不给您一一举例了，工部自己筹建学堂培养工匠，好几年了才培养出几千人。听起来很多吧，但真是杯水车薪。”
贾琮掰着指头给皇帝老爷诉说着他这个工部侍郎的委屈，同时也算是给黛玉帮腔。
“大夏在各个方面现如今都是井喷式的发展，看起来咱们有着万万人口，可九成以上都是种地的农户，干些体力活还行，让他们去做些有技术含量的工种，那是强人所难了……”
“事实上国朝从来不会缺银子，培养技工也不一定要朝廷掏钱。例如我们工部现如今的模式，纺织工的培养是与国朝最大的几家绸缎商人联手办学，工部出教授，商人出银子……”
贾琮给皇帝老爷介绍了一下什么叫校企联合办学，让皇帝老爷的双眼冒出精光。
教育，竟然还能这么玩？
不过……
“如此倒也是个办法，但这样一来，好不容易培养出来的工匠，岂不是都成了商人赚钱的工具。此事予朝廷有何益处？”
贾琮嘿嘿一笑：“臣也没说培养出来的人全部给他们啊~臣当初就给那群绸缎商人说好了，培养这些工匠的银子全部由绸缎商供应，每培养百人，工部一半，他们自己一半。而且臣还规定了这些工匠只能采用雇佣关系，不得私自纳奴，包括薪俸禄、权利等等，都有详细的规章制度。”
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(本章完)