赫斯塔在霍格沃茨的这几天忙碌又充实，这一周的草药课都是赫奇帕奇和格兰芬多一起上的，课堂上的气氛十分活跃，一群十一岁新入学的小巫师们面对温室里神奇植物简直激动的要命。
同时，温柔和蔼的斯普劳特教授在第一节课后就赢得了学生们的喜爱，不少小巫师主动在课后去帮斯普劳特教授照料植物。
但赫斯塔最喜欢的还是魔咒课，很大一部分原因就是她在这门课上很有天赋。第一堂课她就展示出了几个控制精妙的基础魔咒运用，弗利维教授很高兴的给这个优秀的赫奇帕奇学生加了10分用来鼓励，在后面的实践课上她的表现也十分优秀。
匆匆吃完晚饭，赫斯塔和汉娜没有回温暖的休息室，而是转身跑上了螺旋楼梯，准备去图书馆，她们得抓紧时间写完昨天的变形术和魔药课的作业，梅林啊，晚上还有一节天文学呢。
霍格沃茨的图书馆恢宏大气，藏书密密麻麻的码在书架上，隐藏着千年的魔法学校的沉淀意味。在英国魔法界，可能没有比霍格沃茨藏书更多，更丰富，更高深的了（毕竟神秘人要长生不死的秘法就是在这里找到的）
已经有一些高年级学生在其中自习，羊皮纸旁边堆着几本书，唰唰写着论文。两个小姑娘放轻脚步往一张空桌子走去，并没有发出声音，但她们的眼神一直往长桌处好奇的扫着——平斯夫人正在发火。
挽起紫色长袍的图书管理员面露隐忍，她正在皱眉低声批评几个格兰芬多高年级，他们说笑的动静属实有点大，那几个男生吓得赶紧连连道歉，平斯夫人努力压下火才没有把他们赶出图书馆。
“不要在图书馆影响别人！”她严厉的，暗示性的看了一眼坐在隔壁桌子前发笑的红发韦斯莱双胞胎（噫，这可真稀奇）
从包里抽出一张羊皮纸，赫斯塔先写的是斯内普教授的魔药课作业，边蘸墨水边思考着作业内容。她想，刚上一年级的小巫师的作业其实并没有那么难，他们只是被要求写出课上做的药剂的发现时间，实验材料的来源，以及历史中改善发展它的时间点，人物，贡献等，其实都是一些死知识，只需要翻书就可以解决。
对于作业这块，写这十英寸的羊皮纸最有挑战性的就是拼写和语法。刚入学的孩子们才十一岁，又如何能指望他们运用出精准得当，恰如其分的语法结构和词汇呢？
倒是麻瓜家庭出身的孩子反而会在这方面担忧更少一些，毕竟他们在收到录取通知书之前受过完整的学生教育。
这对赫斯塔当然不是问题，她之前的英语成绩一直名列前茅，四六级雅思托福那些也有实力去考（如果她没有在19岁就阵亡于那个暑假，那么大学就会多一个英语专业的优秀学生）
汉娜和赫斯塔正在努力写着魔药论文，足足十英寸长的羊皮纸，要完成它们也不是一个很轻松的任务，为了不让斯内普在论文上签一个大大的“T”（巨怪）她还是很认真的去翻找课本和书籍。
小獾们并没有发现两个男孩正抱着一摞书眼神空洞的向她们这边走来。
“咚”的一声，高高一摞书重重放在了女孩们面前的桌子上。赫斯塔和汉娜惊讶的抬起头——是头发依旧乱糟糟的小救世主和眉眼苦恼的红发韦斯莱，两个男孩这几天形影不离，看起来哈利收获了一段不错的友谊。
“嗨，你们好，我们可以坐在这吗？”哈利很腼腆，他指了指桌子旁边剩余的空位问道。
女孩们点点头，汉娜把自己的羽毛笔从羊皮纸上方移开了一些，防止墨水滴落，她睁着浅褐色的大眼睛低声问他们：“你们也来写作业吗？”
一提到这个，罗恩立刻打开了话匣子，他生气的鼓着脸，抱怨着：“是啊，下午和晚上都没有课，原本要在休息室玩巫师棋的，格兰杰竟然跑过来教训了我们一大通，说我们没完成作业就敢放松。”
哈利抽出羊皮纸和羽毛笔，他麻木的接话：“某种程度上来说，她说得是对的，要是斯内普看到我一塌糊涂的魔药学论文，他肯定要用眼神杀死我。”
这话一出，赫斯塔立刻明白了魔药课剧情已经发生了，并且成功给救世主弱小的心灵上了一课。她同情的望着哈利，看着那双美丽的翡翠般的眼睛，想起了现实世界的一张梗图：
好好的眼睛怎么就长了张脸jpg.
哦不，好想笑真的。
罗恩说：“赫斯塔，我敢肯定，斯内普绝对是在针对哈利！”他噼里啪啦的把周四那天的事说给她们听，最后吐槽着魔药课上斯内普满含恶意的针对，阴阳怪气和毫无道理的扣分。
“也许…呃斯内普教授只是对哈利寄予希望呢，所以才要求…严格？”赫斯塔开口，试图挽回一下哈利对斯内普糟糕的第一印象，但是她心里也很没底，看后面几部的剧情发展就知道了，由于教授别扭不温和的性格，让人很难对他产生好感，许多因素无疑加重了三人组对斯内普的仇恨与误解。
而且霍格沃茨的学生见了蛇王永远会主动躲开，甚