比起充满压抑气氛的布莱克家,现在我更常去马尔福家了。我也渐渐习惯了马尔福家的环境。
如果想要放松,绝对是这里更合适。
布莱克家虽然也有各种有趣的东西可以发掘,但有时太过有趣,反而让人无法平静。
因为比尔现在开始在布莱克家工作,为了不增加他已经忙得不可开交的工作量,我也减少了在布莱克家挖掘那些危险物品的计划。
不过……如果比尔很忙的话,直接让小天狼星帮忙就好,也不用太在意?
但问题是小天狼星总是跑去找比尔哭诉。以前比尔不在时,他还能勉强自己一个人努力一下,但自从比尔开始在布莱克家工作后,他就学会了依赖比尔,所以为了不打扰比尔的工作,我得稍微注意一下时机。比尔太忙时,会随手写个解决办法交给小天狼星,让他自己去处理,但小天狼星显然总是想依赖比尔。
我经常和德拉科以及哈利一起玩。只是,他们两个骑飞天扫帚很厉害,而我却只能算是普通。我虽然喜欢在空中飞行,但要我参加魁地奇比赛,我宁愿只是悠闲地飞着。不过,我们都会根据各自的强项和弱项,巧妙地找到合适的游戏方式。
现在,我也更常和同龄的孩子们见面了。
文森特·克拉布和格雷戈里·高尔虽然是马尔福家的随从,但自从我开始出入马尔福家后,和他们见面的机会也增加了。
如今,我和这两人见面的次数最多。但说是“玩”,却总感觉不太合适……他们算是朋友吗?嗯,姑且算是朋友吧。
怎么说呢,他们俩几乎只对吃感兴趣。虽然他们保持着最基本的礼仪,但吃东西的速度惊人,食物很快就消失了。他们对吃以外的事情毫无兴趣,我不禁担心他们的智力水平。于是我暗中测试了一下他们的基础学力,发现连字母表都记不全,简直是个灾难。我告诉他们,如果继续这样下去,连麻瓜出身的孩子都比他们聪明。为了激励他们学习,我用了些小手段——当然,主要是他们的父母用食物引诱他们学习。然而,即便这样,他们学到的东西仍然有限,所以我决定想点办法。
我能预见,如果这两个孩子继续这样下去,等德拉科进入霍格沃茨后,他们会成为负担,于是我决定亲自教导他们。我向卢修斯先生提出请求,表示愿意负责教导他们,并且暗示这两个人有潜力为他赚取财富。听了这些,卢修斯大方地给了我一笔巨款,多得让我都觉得给孩子这么多钱是否合适。他不仅给了我大量魔法界的货币,甚至还给了麻瓜界的货币,而且告诉我如果钱有剩余,可以随意使用。
首先,我去麻瓜的书店买了大量烹饪书。虽然安姨家里有一些厨房用具,但为了能做出世界各地的料理,我又买了很多设备,如果买不到,还请双胞胎帮忙制作。我还准备了各种调味料和食材。
然后,我在麻瓜商店里买了各种各样的巧克力,足够堆成一座小山。
准备就绪后,我邀请了克拉布和高尔来我家。我让他们一个个地品尝不同的巧克力,他们吃完后,眼睛都亮了起来。确实,不同的巧克力味道各不相同。他们之前竟然没有意识到这一点。我告诉他们,既然能吃这么多,为什么不仔细品味每种食物的不同呢?而且还应该把品尝到的味道记录下来,这样才能清楚地了解哪种更好吃。不过,要做到这一点,首先得学会写字,并且拥有足够的词汇去描述不同的味道吧!听到这里,他们终于意识到,自己不仅连表达感受的词汇都不知道,甚至连字都不会写。
总之,终于让他们明白了不识字是件麻烦事,这让我松了口气。
我给他们准备了笔记本,让他们把每块巧克力的特点、味道以及出产的厂家记录下来。他们逐渐意识到自己的学习水平有多低,甚至连记录下这些简单的差异都做不到,因为连字母表都记不住。
顺便说一句,那些堆成山的巧克力在一天之内就被他们吃光了……他们真是能吃。
我告诉他们,世界上还有很多美味的食物,为什么不自己动手做呢?于是,我根据买来的烹饪书,做了几道菜给他们尝。我还让他们看了各种各样的烹饪书,告诉他们,只要学会识字,世界上所有的美食都能自己动手做出来。不过,要正确量取食材的分量,也得学会数字才行。如果想做比书上更多的分量,算术也是必不可少的吧?他们看到书上不仅有字,还充满了数字,明白了准确的分量会直接影响食物的味道。而如果想要根据自己的口味调整味道,那就得记录下每次的变化,进行分析,才能做得更好。
接着,我做了几种不同分量和做法的煎饼给他们尝试。虽然用的材料完全相同,但做出来的成品却略有不同。他们惊讶地发现,同样的材料居然能做出味道如此不同的食物。于是,我给他们看了记录分量和做法不同的食谱。我说:“看吧,如果不记住这些数字,就不知道分量的差异了。”他们点头表示理解。我鼓励他们利用自己的大胃口,专心开发美味的食谱,不过我也提醒他们,人的口味各有不同,需要小心