“大家都把昨天的作业本打开，我检查一下作业。”于凤飞站在讲台上看着底下学生或平静或紧张的表情，这么一扫过去谁没写也就差不多都知道了。
也有学生心理素质好的，明明作业本空空，也能城主于凤飞眼风犀利，看起来仿佛作业写得特别好一样。
不过于凤飞这个人就是不怕麻烦，你不是以为作业检查我一定浮皮潦草嘛，她绝对会检查的特别认真。写没写，写得认不认真，她三秒就能看出来。
而且针对那些总是不写作业的，于凤飞也不打不骂，让课代表或者是实习老师计数，要是一连超过五次发现没写作业，这个学生以后的作业作文还有考试卷子，于凤飞直接就不批了。
她检查作业的次数不多，只要不是有意跟于凤飞对着干，也没有几个学生会真的遭遇这个结局。但是总有那么几个难缠的凑够了次数，于凤飞真的就不管了。
其他科老师也跟着效仿，于凤飞贯彻的又彻底。几回合下来，就有家长知道了这事上门来问了，逼问于凤飞为什么不管自家孩子。
“偶然一次没写完作业都能理解，谁还没有时间紧或者身体不舒服的时候呢！三次也就算了，我会反思一下是不是我教学内容太难了，但是连着五次不写，就是态度问题了。”
于凤飞笑吟吟的看着来找自己的家长，话说的理直气壮，“既然自己就没打算好好学习，又或许是觉得以后可以接班，这样的学生我为什么要费心力去管？如果我真的发火训了骂了，您是不是还要上门来找我的麻烦？”
所幸那年月家长对老师还有着基本的尊重，也知道是自家孩子做的不对在先，回去把孩子臭骂一顿，带着来于凤飞面前好好认个错，保证之后作业好好写，于凤飞也就放过了。
当然，也不是全部的家长都这么好态度，也不是说所有学生都能被骂了一顿之后好好学习。就比如说，胡莹莹她那个弟弟，胡天天。
转学过来的时候，于凤飞就托人去打听过胡天天的表现。不出意外就是个管不了的熊孩子，虽然不至于跟老师动手打架什么的，但是班级里有这么个带头不写作业的也是头疼。
也不知道胡莹莹的妈是怎么想到的，认为自己儿子不学习是因为普通初中的老师教学水平有问题，所以又托人把儿子送到了重点初中重点班，觉得这样儿子就能好好学习。
可事实就是，到了重点班学习进度更快，胡天天本来就没怎么学，一上课就跟听天书一样，更不愿意学习了。
要是他听不懂还勤学好问，于凤飞也愿意帮他补课。可是不但胡天天没有这个意识，他那位保养得意的妈也不愿意。
“反正我们天天念完高中就可以去接他爸的班进热电厂了，读书么意思意思就是了，不是睁眼瞎就行，可不能累着我们宝贝儿子！”
胡莹莹一说这事就来气，“你听听这是人话吗？热电厂也是要干活的，又不是随便一个傻子就能去。她难不成还以为热电厂全都是傻子吗？”
事实上，今天的胡天天也是一如既往的咸鱼，作业本上除了随手画的几只小鸟外都是空空如也，胡天天满不在乎的瞅了于凤飞一眼。
“这是第几次了？”于凤飞瞅了一眼作业本，冷声道。
韦宁在后面低声说道，“第五次了。”对于胡天天这种人，于凤飞的处理方式她是一点意见都没有，毕竟作为一个老师，不能让一个学生把自己整住。
“这节课别听了，出去站着吧。”于凤飞轻飘飘的落下这句话就继续检查下一个人，“班长下节数学课提醒一下老师，要是也没写就回家呆着吧。”
学生们都被于凤飞的样子给吓傻了，要说于凤飞是真凶，但是教的也好，不发火的时候对他们也特别好，张嘴把学生撵回家这种事也头一回。
胡天天蹭的一下站起来，人高马大的身子比于凤飞都高，于凤飞抬头瞅了他一眼，“怎么着，打算当堂打老师？”
胡莹莹捧着教案站在教室门口，看着胡天天冲着于凤飞吹胡子瞪眼。坏心眼的说一句，他要是真敢动手，胡莹莹就敢上前给他一嘴巴。
看起来自己的亲妈和胡天天这么多年都没能抓住胡真理的一个心思，他的确是喜欢胡天天这个小儿子，也愿意让小儿子接班进热电厂。
但是胡真理绝对不会接受一个废物儿子进去的，反正他亲生的儿子不止一个，谁能干谁就上。能干的前提是什么，那就是念书啊！
要不然她一个继女怎么在念书这件事上，一告一个准呢！不就是因为胡真理这个人，还是蛮尊重老师的嘛。
不过胡天天到底是没敢，弱弱的拿起自己的书包就往外走，嘴里还嘟囔着，“不用下节课，老子现在就不念了。”
于凤飞回头跟胡莹莹嘱咐了一句，“给他家里打电话，告诉家里说胡天天自己说不念了。别到时候跑出去玩，家里人再来找我们。”
这句家里人自然是说给胡天天听得，他回去必然会一字一句的