庞老师的ppt，继续翻到下一页，上面写了学校内部app的名称-知明app，并且附加了一个下载的链接。
庞老师也在群里发了一个文件，是一个叫做知明app操作手册的文件。这个文件比较大，是一个pdf文件，有10多的大小。
还发了一个安装包，名字叫做知明。
庞老师指着ppt里的链接道：“大家可以扫描ppt里的链接，下载软件。或者直接用群里我发的安装包，群里的安装包是安卓的手机使用的，如果用的是苹果手机，扫码下载对应的苹果手机端使用的安装包。”
班级里还是有不少人抬起了手机，扫码下载了软件。
庞老师依次去了几个班委那边，都检查了一下，确保每个班委的手机都下载好了软件，吓得那几个班委一跳。
张杨下载好软件后没有进行进一步操作，打开了讲段子的网站，正在看段子看的津津有味，庞老师走到她旁边的时候，她还在聚焦段子里的故事，完全没有发现身边多了一个人。
张杨的头发刚好能盖住耳朵，耳朵里戴着一副小巧的便携式的耳机。
如果不把她的头发拨开，肯定是看不出来耳朵里戴的耳机的。
她的同桌看到老师过来后，碰了碰张杨的手，张扬看了她一眼，从对方的眼神中读出了问题所在。
她立刻把看段子的界面，调整到了app的界面，庞老师全程看着她操作，也没有指责什么。
然后庞老师弯下腰，因为站着指不到手机的屏幕。
他指着手机的屏幕，让张杨现在根据自己的学号注册一个新用户。
庞老师给我们补充道：“所有同学请务必用自己的学号注册用户，学校已经给大家做过相对应的绑定。”
张杨注册后，用无辜的眼神对着庞老师说道：“老师，我注册并且登录进去了。”
这个表情好像刚才正在看段子的人不是她一样。
庞老师从教室的前方拖了一个椅子，直接就坐到了张杨座位的隔壁。
然后让张杨登录进去软件的界面，嘱咐道：“现在你操作的每一步，都截图,一会发到群里。”
张杨应道：“好的，老师。”
张杨点击登录软件后，界面首先显示的是首页:资讯展示区、常用功能入口、搜索栏、个性化推荐。
庞老师看到软件进入后，说道：“你在界面截图一张，然后点击常用功能入口后，再截图一张。”
进入进入常用功能入口后，有课表查询、成绩查询、校园卡充值、图书馆预约、社团活动、校园服务预约、缴费服务等功能。
庞老师看到大部人都在操作手机，感觉大家应该是可以跟上进步，然后说：“我给大家介绍几个主要的功能，大家看张杨班长在群里发的截图。”
张杨听到庞老师说的话，脸上透露出满意和骄傲的表情。
“首先，是缴费服务，包括学费缴纳、水电费缴纳、考试报名费缴纳等缴费功能的入口，可以选择支付方式并完成缴费；
学费缴纳的规则已经设定好了，各位同学按照自己对应的学号和专业选择即可，学费如果是使用助学贷款的同学，需要线下办理，有错误请及时的和班长反馈。”
感觉班长再次做了牛马，庞老师的意思，明显是把这个工作安排给了女班长了呀。
“接着道：大家在宿舍使用的水、电都需要自费的，具体的收费规则可以点击水电费缴纳，里面有详细的介绍，每个宿舍使用的是一个号，”随后庞老师让张杨点开了第一个，缴费服务功能，然后截图到群里后。
助学贷款，我是第一次听到这个词语，觉得比较好奇，原来上学还可以贷款，
我的知识面仅限于家里的一亩三分地和学校的知识。
第二个给我们介绍的功能是校园卡充值，只见庞老师从包里拿出一张卡片，上面印有学校的名字，指着道：“这个是大家使用的饭卡，饭卡上面没有写名字，每一份录取通知书里，有一张已经激活的余额为0 的饭卡，已经给各位同学按照学号准备好，各位同学在使用前需要充值，充值直接在软件里即可；如果需要使用现金，可以直接到食堂一楼门口内的校园卡充值点进行充值。大家现在可以试一试，有什么问题，大家可以现场提出来”
我跟着庞老师说的操作，点击进入到缴费的界面，给自己的校园卡充值了100元。
整个操作过程挺简单的，很快就完成了。
突然第一排微胖的那个女生说到：“老师，我的充值失败了。”
庞老师起身，然后走到她面前，让她当着面在操作一次。
微胖的女孩就按照刚才的步骤，开始了充值，到最后一步，她使用的是微信支付，在输入完密码后，跳出来一个界面-余额不足，然后一闪而过。
庞老师的眼睛一直盯着屏幕看，看到了这个