又骑了一天马，阴书儿才想起来，她很久没去上课了。
古代老师，考前也会划重点吧！她背着竹制箱笼，满怀着对老师的期待下山。
青山隐隐水迢迢，虽不是江南，兰阳书院作为灵气充沛之地，仍是夏日艳景。
水面折了三分迷蒙日光，照在乱山浅坡，如珠玉铺地，淡云横空，天宇是美人宿醉未醒的脸，犹带残妆。
她来得早，坐在小楼靠窗的位子。
地上有张粗心学生掉的课表，她捡起来一看——待会儿是云简子的练体课，下午是制墨课。
已经讲到肌理阶段的练体了啊。
阴书儿掏出笔墨纸砚，为上课记笔记做磨墨准备。等墨汁盈砚，云简子踏着钟声，施施然走进教室。
一把保养甚好的雪白胡须，拂尘似的拖在讲台上，皑皑如瀑。
“要说肌理，先说神韵。诗人为何要练体？”
云简子有个好处，从不冷不丁抽人回答，总是先问一句，然后乐呵呵自问自答。
“人之骨肉停匀，血脉充和，这样才能让灵气贯通，施展出诗中灵气的神韵。”
“凝脂、凝蜜不过粗粗接触灵气而已，到了肌理境界，才能让诗中灵气做到三点。是哪三点？”
阴书儿望着云简子打旋的雪白胡子，像是看到蜜雪冰城的冰淇淋，满满地托在华夫格甜筒里。让人想一头栽进去，乘凉解暑。
“哪三点？”云简子大声唤醒打瞌睡的学生。
阴书儿忙坐得笔直。
“神来！气来！情来！”
“想要练体到肌理境界，做操可就没用咯。”云简子幸灾乐祸地看着下面的学生。
“当然，操也是要做，除了做操外，还要有觉悟——在座的诸君，你们不是自己，不是一个初出茅庐的诗人，而是自己笔下诗的人形化身，是承载诗的人形武器！”
阴书儿行云流水的笔迹滞了滞，这种话记下来真的好吗。
“听懂没？”他瞪着下面的学生，看到一张张土豆似的淳朴茫然的脸，恨铁不成钢道，“现在到了问答环节。”
“你，就是你。不要再盯着我的胡子看了，我不会分享洗发水给你的！”云简子吹着自己的胡梢，得意得很。
阴书儿茫然地站起来。
“你说一个有肌理的句子。”
“啊？”
“没听讲吗？”
“听了，可老师讲的是怎么练体到肌理境界，没讲什么句子有肌理……”
“呵呵，你不会触类旁通吗？”
阴书儿默然片刻，道：“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”
鲁迅，救我狗命！
“哦？”云简子一只手灵活地把胡子编成麻花，“这句话哪里有肌理，又是怎么样的肌理？”
还好鲁迅就算穿越了也管用，前世的语文老师是怎么讲这句话来着，忘得一干二净。
她挠着头，现编道：“本来可以说后院有两株枣树，但说一株是枣树，还有一株也是枣树，就把一个平滑的句子，硬生生打了两个结。显得特别拗折，但力度和质感就出来了，随之而来的，肌理也显现出来了。”
云简子点头道：“例子有点儿古怪，不过理解得不错。坐下吧。”
胡子底下的手把编好的麻花散开，云简子忽然问：“你叫什么？”
“阴书儿。”
“我知道了。”云简子不再多说，接着往下讲有肌理的诗句特点。
“肌理这个境界，是从哪儿学，哪儿练？当然是从诗里练。你们又要问了，诗的肌理是什么。之前学习用诗辟谷，学到诗也有色香味，也能吃。”
“凝脂、凝蜜境界是练皮，猜猜看，肌理境界是练什么。”
有学生举手道：“是练骨。”
云简子笑眯眯道：“错！肌理境界和身体不是皮和骨的关系，肌理境界是覆盖在身体上的衣服。衣服做得越好，诗人就越能御寒，抵抗攻击。”
“所以肌理就是诗的触觉。”
“好的对战诗人，能够根据天气，地点和敌人的不同，更换最合适的肌理。”
“诗句有不同的色泽、明暗、重量，前后接应成一首缜密的诗，表面感知是肌理，深入体会，称作脉络，也无不可。”
“有的诗，读起来有土布的质朴坚韧，有的则像绸绢一样柔滑细致。”
“还有的已经不类织物，像是老树的枝干，摸着仿佛有筋。”
云简子凝重道：“选择合适的肌理覆盖身躯，是诗战准备的第一步。”
*
第一次的肌理，越缜密越好，以后再根据自身条件更换。
云简子这么说了，阴书儿拣选流书曲水中的诗集，像在优衣库挑支数最高的衬衫。