录下来，然后她另起一行，设置加粗下划线，敲入四个字作为小标题——最终问题。
存活七天以后，并?答对最终问题，才算完成推演线的任务。
虞冷想了想，觉得目前最有可能出现的最终问题有两个。
第一个就是翁红梅反复提及的三个字——我是谁。
因?为心疾病，或者其他原因?，翁红梅很?有可能对自己的个人认知产生了偏差，她已经不记得自己是谁，所以她才迫切地想要弄清楚自己究竟是谁。
这是一个十分模糊笼统的问题，没办法单纯用?“你是人”“你是精神病患者”等等诸如此类的答案来解释。他们?至少需要找到翁红梅对自己存在?的误区，或是产生困惑的原因?，才能得出至少沾点?边的答案。
第二个可能出现的最终问题，就是现在?摆在?所有人面前等待破解的，翁红梅口中所谓正确的“真相”。
翁红梅之所以追求真相，是因?为某件事或者某种观念从她的个人角度来说出现了错误，而这种错误很?可能被其他因?素扭曲掩盖，颠倒黑白，从而导致翁红梅失去了信服力。
他们?需要弄清楚翁红梅渴求的真相和?被扭曲后的真相。
但无论是两者中的哪一个问题，都有一个无法忽视的共同点?，那就是都需要弄明白翁红梅的心结。
翁红梅究竟因?为什么，才会变成最后那副模样。
趁现在?还算平静，无事发生。
虞冷思忖片刻后点?进?群聊，问道?：【有人听说过名字叫《笼子缝》的童谣么？】
虞冷对童谣的了解程度几乎为零，小的时候没人教?过她什么童谣，也没有人给她唱过童谣，她从来没接触过这些。
如果?非要说的话，那她唯一能顺口说出来的只有一句“两只老虎跑得快”。她不知道?这算不算童谣，也不记得是什么时候在?哪里听来的了，只记得这句话的出处似乎很?久远，近些年来也许久未曾听到过。
虞冷其实没抱太大希望。
因?为那首童谣经翁红梅口中一念，显而易见走的是暗黑恐怖风，几乎没有哪个孩子的童年中会传唱这种负能量满满的童谣。如果?有，那也早就被杞人忧天的家长举报了，传唱范围八成不会太大。
虞冷耐着性子等了会，手指百无聊赖地轻叩着屏幕。
有人说话了。
徐天娇：【我依稀记得笼子缝这三个字好像来自于一个名为《笼中鸟》的日本童谣，但是具体内容好像和?翁红梅在录像里唱出来的不太一样，我怕自己搞错了，误导大家，所以当时就没说这件事。】
虞冷眉头?一挑，有些意外，回复道?：【但说无妨，错了也没关系。】
有了这句话，徐天娇便接着道?：【《笼中鸟》的原版好像是，笼子缝笼子缝，笼中鸟想要逃出来，但是在?一片漆黑的夜晚中，中间这句忘了，最后一句是背后面对着你的人是谁。这首童谣好像有点?类似于丢手绢那样的小游戏，又有点?像鬼抓人，其中一个小孩被选作鬼蒙着眼睛蹲在?中间，其他小孩围着他传唱童谣，唱完整首以后，如果?当作鬼的小孩站在?你背后，下一局就换你当鬼。】
徐天娇：【不过，因?为这是一首暗黑风格的童谣，所以还有一些比较恐怖的引申义。假如一首童谣唱完之后，你的背后站着那个鬼，那么你就要成为笼中鸟的替死鬼。】
徐天娇这么一说完，虞冷仔细回忆了一下，忽然发现有很多细节都能对得上。
在?先?前的预言中，翁红梅因?为发现自己成了恐怖小说《鬼哭》中的主角而惊恐万分，但在?最后一幕，翁红梅却?在?虞冷的手机里下载了相同的小说软件，让虞冷也成为了小说主角，这种行为很?接近“替死鬼”的概念。
如果?来到这里的所有人都代表着所谓的“替死鬼”，那么翁红梅的形象应该就是“笼中鸟”。
由此，一个之前尚未弄懂的问题又被引出——翁红梅究竟为何身在?笼中？
她在?录像中提到的“自从那件事以后”，又代表着什么事？
虞冷脑海中的思绪一时中断，看见手机闪烁，便又点?进?去看看其他人说了什么。
江思乐：【这首童谣我之前从来没有听说过，你是从哪里了解到的？】
徐天娇：【我是一名幼师，平时工作中少不了要教?小朋友传唱童谣，之前找资料的时候不小心误入了一个帖子，点?进?去以后才发现那是个专门收集恐怖童谣的帖子……】
徐天娇：【你也知道?啦，每个人的潜意识里或多?或少都会有一些猎奇心。帖子里面的童谣其实一个比一个血腥残忍，还有什么把头?颅埋在?樱花树下之类的内容，总之很?扭曲很?恐怖，但我硬是一条条全?看完了，当时一晚上没睡好觉，所以印象很?深。】
江思乐：【这样，看来平时多?了解一些课外知识也有好处。】
徐天娇：【确实，当时的我肯定不会想到，随便浏览的一个恐怖童谣帖子会在?穿进?另一个世界之后派上用?场……应该算派上用?场了吧？】
虞冷十分捧场地回复：【当然，你帮了