跟学生没有仇,合理的请求老师一般都会答应,更何况只是让班主任在听写之后等几分钟,压根不值一提的事情
作为过来人,何意知道怎么跟老师相处,班主任现在也就三十岁左右。某种程度上来说,她跟学校老师也都是同龄人。
这么一想真的很有优越感,身体跟十二三的青少年是同龄人。而灵魂跟三十岁左右的老师是同龄人,真占便宜。
后来每次听写结束,班主任都会等课代表收齐听写本再回办公室,顺手将作业本带回去,省得课代表跑一趟。
高迩:“是你给课代表出的主意?”
何意不明所以:“什么主意?我没给任何人出主意啊。”她已经忘记了跟英语课代表说过的话。
高迩:“别装了,我不会告诉别人,英语课代表为什么跟你道谢?”
何意:“我帮她一个小忙。”
高迩:“一个让班主任听写之后等着收齐本子再走的小忙?”最后两个字咬得分外重。
“是我的主意。你有意见?”
“没有。”只是想确定一下是不是她,班里没几个人能想出这种坏点子。